Anthropic создает консультативный совет по высшему образованию и запускает курсы по владению ИИ

Anthropic launches higher education advisory board and AI Fluency courses

Решения, которые принимаются в ближайшие несколько лет в отношении внедрения ИИ в учебные аудитории, определят отношение целого поколения как к технологиям, так и к обучению. Сегодня мы объявляем о запуске двух инициатив в сфере ИИ для образования, призванных помочь в принятии этих критически важных решений: Консультативного совета по высшему образованию, который будет направлять развитие Claude в образовательной сфере, и трех курсов по владению ИИ (AI Fluency), созданных совместно с преподавателями и призванных помочь учителям и учащимся сформировать практические и ответственные навыки работы с ИИ.

Консультативный совет по высшему образованию

Anthropic сформировала Консультативный совет по высшему образованию, в который вошли видные академические лидеры. Они помогут определить, как Claude способствует преподаванию, обучению и исследованиям в системе высшего образования. Опираясь на опыт в области руководства университетами, образовательных технологий и науки об обучении, совет гарантирует, что ИИ будет укреплять, а не подрывать навыки обучения и критического мышления.

Совет возглавит Рик Левин (Rick Levin), чей уникальный послужной список включает два десятилетия руководства Йельским университетом (1993–2013 гг.) и десять лет работы в Coursera — три года в качестве генерального директора (2014–2017 гг.) и семь лет в качестве старшего советника своего преемника (2017–2024 гг.). В Йеле он выступал за глобальное вовлечение и расширение доступа к образованию посредством программ трансформационной финансовой помощи и преподавания. В Coursera он создал одну из крупнейших в мире платформ для онлайн-обучения, предоставив качественное образование миллионам людей по всему миру.

«Anthropic глубоко привержена принципам безопасности и ответственности ИИ в своих продуктах и во всех аспектах бизнеса, — отметил Рик Левин. — С помощью недавно созданного консультативного совета компания стремится перенести эти ценности в сферу высшего образования. Наша роль заключается в консультировании компании по мере разработки ею этически обоснованных политик и продуктов, которые позволят учащимся, преподавателям и администраторам извлекать выгоду из преобразующего потенциала ИИ, одновременно поддерживая высочайшие стандарты академической честности и защищая конфиденциальность студентов».

К Левину присоединились руководители, обладающие обширным опытом работы в академической среде:

  • Дэвид Либрон (David Leebron), бывший президент Университета Райса, обладает многолетним опытом развития университетов и расширения исследований. Под его руководством Университет Райса добился значительного роста финансирования исследований, успехов студентов и расширения кампуса.
  • Джеймс ДеВани (James DeVaney), специальный советник президента, заместитель вице-проректора по академическим инновациям и директор-основатель Центра академических инноваций Мичиганского университета, руководит стратегией академических инноваций, а также инициативами в области непрерывного образования и развития рабочей силы в широких масштабах.
  • Джули Шелл (Julie Schell), помощник вице-проректора по академическим технологиям Техасского университета в Остине, руководит крупномасштабными инициативами по трансформации и модернизации образовательных технологий, является экспертом в области науки об обучении и практики преподавания, основанной на фактических данных.
  • Мэтью Раскофф (Matthew Rascoff), вице-проректор по цифровому образованию Стэнфордского университета, руководит инициативами в области цифрового обучения, которые расширяют доступ к передовому образованию для тех, кто ранее был обделен вниманием.
  • Иоланда Уотсон Спива (Yolanda Watson Spiva), президент организации Complete College America, возглавляет национальный альянс 53 штатов и систем, мобилизующийся для повышения показателей завершения колледжей. Обладая почти тридцатилетним опытом работы в сфере политики в отношении высшего образования, она руководит работой CCA по внедрению ИИ для достижения студенческих успехов и сформировала Совет CCA по ИИ.

Курсы по владению ИИ для преподавателей и студентов

Работая в сотрудничестве с консультативным советом и преподавателями по всему миру, мы разработали три новых курса, которые дополняют наш существующий курс по владению ИИ (AI Fluency course) и призваны удовлетворить главную потребность университетов: практические рамки для продуманной интеграции ИИ. Каждый курс, разработанный совместно с профессором Риком Даканом (Rick Dakan) из Колледжа искусства и дизайна Ринглинга и профессором Джозефом Феллером (Joseph Feller) из Юниверсити-колледжа Корка, теперь доступен по лицензии Creative Commons, поэтому любое учебное заведение может адаптировать их:

AI Fluency for Educators помогает преподавателям интегрировать ИИ в свою педагогическую практику — от создания материалов и заданий до улучшения дискуссий в классе. Основанный на опыте первых пользователей, курс демонстрирует, что именно работает в реальных аудиториях.

AI Fluency for Students обучает ответственному сотрудничеству с ИИ для выполнения учебных заданий и планирования карьеры. Студенты учатся работать с ИИ, одновременно развивая собственные навыки критического мышления, а также пишут собственное личное обязательство по ответственному использованию ИИ.

Teaching AI Fluency поддерживает преподавателей, которые хотят привить грамотность в сфере ИИ в своих кампусах и аудиториях. Он включает в себя основы для преподавания и оценивания, а также соображения относительно учебной программы для подготовки студентов к жизни в мире с еще более развитым ИИ.

Путь вперед

Эти инициативы отражают наше стремление совместно создавать будущее ИИ в образовании. По мере того как университеты по всему миру борются с проблемой роли ИИ в образовании, эти ресурсы обеспечивают как немедленную поддержку, так и долгосрочные рекомендации. В то время как консультативный совет формирует наш стратегический подход, курсы AI Fluency предлагают практические инструменты, которые преподаватели могут использовать уже сегодня для осмысленного и ответственного управления этой трансформацией.

Получите доступ к курсам и узнайте больше на сайте anthropic.com/learn.


Полный текст статьи читайте на Anthropic