Россия примет участие в международном исследовательском проекте по изучению эффективности использования информационных технологи
Microsoft объявила о включении России в пилотный исследовательский проект по изучению роли информационных технологий в развитии систем образования разных стран.
Руководить этим проектом на глобальном уровне будет независимая исследовательская компания SRI International. Российским оператором проекта выступит Институт Новых Технологий. Первые итоги проекта будут представлены сообществу уже к концу текущего учебного года.
Основная цель исследования заключается в том, чтобы максимально объективно оценить степень воздействия информационных технологий на качественные изменения образовательного процесса и учебных практик в разных странах мира. А его главный фокус - выявление наиболее успешного опыта использования ИКТ в обучении. В России проект будет проводиться в течение нескольких лет и включать в себя работу с учащимися, преподавателями, директорами школ, сотрудниками образовательных учреждений и соответствующих ведомств в Москве, Тамбове, Алтайском крае и Республике Карелия.
Все данные, полученные в ходе исследования, а также ежегодные отчеты и методологии будут находиться в открытом доступе на протяжении всего времени реализации проекта. Помимо этого, в процессе исследования будут выработаны новые методы оценивания учащихся и системы обучения, которые образовательные учреждения могут позаимствовать для измерения своих успехов.
"Это совершенно уникальный проект. Его можно в какой-то степени сравнивать с похожими международными исследованиями. Подобный анализ является очень ценным опытом как для Microsoft, так и для образовательного сообщества", - комментирует А.Л. Семенов, член-корреспондент РАН и РАО, профессор, ректор Московского института открытого образования.
Компания Microsoft оказывает поддержку этому исследовательскому проекту в рамках программы "Партнерство в образовании", главной целью которой является предоставление образовательному сообществу (школьным учителям, ученикам, методистам, руководителям школ) дополнительных возможностей и ресурсов для эффективного изучения и встраивания технологий в процесс обучения.
© @Astera
