Использование ИИ в образовании открывает новые возможности05.03.2026 09:00

Из 900 миллионов человек, которые каждую неделю пользуются ChatGPT, молодые люди студенческого возраста являются самой активной возрастной группой. То, как они учатся применять ИИ, будет все сильнее определять их будущие возможности, и системы образования имеют уникальные возможности для оказания помощи в этом вопросе.

Большая часть современного образования была создана для подготовки студентов к работе в рамках уже существующих систем. Но эти системы стремительно меняются. Исследования⁠ прогнозируют, что почти 40% основных навыков, на которые опираются работники, изменятся — во многом из-за искусственного интеллекта. Чтобы преуспеть в Эпоху интеллекта, студентам необходимо развивать автономность: способность непрерывно учиться, решать сложные задачи и создавать новые экономические возможности для себя с помощью ИИ.

Сама по себе базовая работа с ИИ не формирует эту автономность. Студенты должны переходить от простых задач к более глубоким сценариям использования: учебе, созданию проектов, разработке, написанию кода и управлению агентами. Однако среди пользователей студенческого возраста мы наблюдаем растущий глобальный «разрыв в возможностях», который определяется как разница между тем, что могут инструменты ИИ, и тем, как люди реально их используют. Даже продвинутые студенты используют наши инструменты примерно на 90–99% менее эффективно, чем опытные пользователи ChatGPT.

Учебные заведения играют ключевую роль в преодолении этого разрыва. Преподаватели могут помочь студентам раскрыть весь потенциал ИИ, интегрируя реальные сценарии его использования в учебный процесс — задания, которые задействуют ИИ и отражают настоящую профессиональную деятельность (например, анализ рынка, проектирование концепции продукта, оценка альтернатив при разработке политики или создание простого рабочего процесса с агентами). Учреждения, которые помогают учащимся перейти от базового использования к реальному владению инструментом, способствуют широкому распространению преимуществ ИИ среди студентов. Поддержка самых разных учебных заведений с помощью необходимых для этого момента инструментов является ключевым направлением нашей работы в сфере образования.

Каждый третий молодой человек студенческого возраста⁠ в США регулярно использует ChatGPT, но лишь немногие применяют его на максимум. Понимание того, как учащиеся переходят от базового применения к развитию более глубоких навыков, является центральным фокусом наших исследований в области обучения.⁠

Обезличенный анализ разрыва в возможностях пользователей показывает, что студенты являются одними из самых сильных массовых пользователей ChatGPT. Они лидируют или делят первенство в пяти из 11 основных областей применения, таких как письмо, анализ, творческая работа, программирование и обучение. Тем не менее, даже продвинутые студенты используют возможности ИИ примерно на 90–99% слабее, чем те, кого мы относим к опытным пользователям (power users), что указывает на огромный потенциал для углубления их знаний об ИИ.

Структурированный доступ и институциональная поддержка помогают студентам переходить от базового использования к более продвинутым сценариям. В ходе внедрения ChatGPT Edu мы наблюдали, как со временем у учащихся формируются более сложные паттерны использования. Пользователи ChatGPT Edu превосходят пользователей бесплатной версии практически по каждому проанализированному нами параметру и значительно ближе подбираются к поведению опытных пользователей. В частности, наибольший прирост наблюдается в задачах на анализ, вычисления, а также в учебе и образовании.

Университеты и системы образования по всему миру берут на себя ответственность за преодоление разрыва в возможностях. Сотни университетов сотрудничают с OpenAI, чтобы предоставить студентам доступ к ИИ с помощью ChatGPT Edu⁠. В этот список входят проекты по внедрению систем на уровне кампусов в Университете штата Аризона, Университете Боккони в Италии, системе Университета штата Калифорния, Университете Клемсона, бизнес-школе ESCP, Индианском университете, Оксфордском университете, Университете Калифорнии в Сан-Франциско, Университете Колорадо, Университете Южной Каролины, Университете Южной Калифорнии, Университете Юты и других вузах. Системы образования в Греции, Эстонии, ОАЭ и во многих других странах также развиваются беспрецедентными темпами благодаря инициативе OpenAI «Образование для стран»⁠, которая внедряет инструменты ИИ, программы обучения и научные исследования в базовую учебную инфраструктуру государств.

Чтобы и дальше поддерживать экосистему, наши инструменты и ресурсы призваны стимулировать более широкое использование ИИ, помогая учебным заведениям оценивать, создавать и демонстрировать его эффективность. Среди недавних предложений:

• Платформы для разработчиков: Codex⁠ и такие обновления, как GPT‑5.3‑Codex⁠, позволяют студентам получить практический опыт использования агентов программирования для написания функций, ответов на вопросы о кодовой базе, исправления ошибок, запуска тестов и доработки приложений. Будучи интегрированным в учебные курсы и научные исследования, Codex дает учащимся практические навыки планирования задач, контроля за работой агентов и проверки результатов — все это пригодится им в современных командах по разработке ПО и научных исследований. 
• Среда для научного сотрудничества: Prism⁠ переносит ИИ непосредственно в научные рабочие процессы через бесплатное рабочее пространство на базе LaTeX, которое интегрирует наши передовые модели в процесс написания исследовательских работ и совместной работы над ними. Исследователи в кампусах могут создавать чертежи, редактировать статьи и готовить их к публикации в единой облачной среде, что ускоряет научные открытия и моделирует ИИ-ассистируемые рабочие процессы, с которыми студенты столкнутся на практике. 
• Сертификации OpenAI: Сертификации OpenAI⁠ проходят пилотное тестирование в Университете штата Аризона и системе Университета штата Калифорния. Эти сертификаты открывают для студентов, преподавателей и сотрудников четкие возможности для приобретения практических и востребованных навыков работы с ИИ, а также служат для работодателей надежным подтверждением способности кандидата эффективно применять искусственный интеллект на рабочем месте.
• Ресурсы для понимания того, как ИИ влияет на результаты обучения: Набор инструментов для оценки результатов обучения⁠ скоро станет доступен преподавателям и исследователям. Он включает средства для измерения влияния ИИ на реальный процесс обучения и его непрерывного совершенствования. Набор разработан для использования в широких масштабах и позволяет учебным заведениям, школьным округам и целым странам отслеживать прогресс в развитии логического мышления, критического анализа и усвоения материала в соответствии с их собственными целями и составом учащихся.
• Инструменты и приложения для обучения в ChatGPT: Тесты⁠ теперь доступны прямо в ChatGPT, а такие функции, как режим обучения (study mode)⁠, помогают студентам глубже усваивать материал с помощью наводящих вопросов, которые адаптируют ответы под их цели и уровень подготовки.

Параллельно с усилиями по повышению навыков студентов мы также поддерживаем цифровую грамотность и обучение преподавателей, которые играют важнейшую роль в формировании культуры использования ИИ в аудиториях. Как в школьном (K–12), так и в высшем образовании мы работаем с учителями и профессорами, помогая им обрести уверенность, проходя обучение и находя практические пути внедрения ИИ. Наша работа по обеспечению их инструментами и обучающими материалами включает такие продукты, как ChatGPT для преподавателей⁠ (который используется в десятках ведущих школьных округов, объединяющих более 150 000 учителей и сотрудников), а также партнерские отношения с такими организациями, как Американская федерация учителей⁠, для поддержки масштабного обучения под руководством самих педагогов. Благодаря проектам Академии OpenAI⁠ совместно с такими организациями, как Национальный консорциум прикладного ИИ⁠, а также сотрудничеству с колледжами (включая Колледж Майами-Дейд), мы также предоставляем преподавателям общеобразовательных колледжей бесплатные учебные материалы и ресурсы.

Миссия OpenAI заключается в том, чтобы передовой искусственный интеллект приносил пользу каждому, и образование играет центральную роль в реализации этого видения. Помощь учащимся и преподавателям в развитии сильных навыков работы с ИИ — один из важнейших способов гарантировать, что технологии откроют новые возможности для всех.

Свяжитесь с нами⁠, чтобы узнать больше о сотрудничестве с нашей командой по работе в сфере образования.

Автор