Понимание интернет-мемов связали с уровнем интеллекта
Но это не неожиданно
Доцент кафедры общей психологии СПбГУ Ольга Щербакова заявила, что понимание мемов и шуток, основанных на многозначности смыслов, может быть связано с уровнем интеллектуального развития. Только вот по устаревшим нормам корреляция тут скорее отрицательная.
© Ferra.ru