Intel и Нижегородский Госуниверситет: открылся центр компетенции по ПО Intel
Генеральный директор корпорации Intel в России по исследованиям и разработкам Камиль Исаев и ректор Нижегородского государственного университета им. Н.И.Лобачевского Евгений Чупрунов в торжественной обстановке открыли Центр компетенции Intel-ННГУ по программному обеспечению Intel. Центр призван расширить спектр образовательных программ и начать сертификацию кадров по программному обеспечению Intel, особенно в области параллелизма, высокопроизводительных вычислений и мобильных приложений.
Первоочередной задачей Центра станет совершенствование и развитие образовательных программ, а также сертификация специалистов по программному обеспечению Intel. Образовательные программы, планируемые в рамках Центра, будут отличаться от классических форм университетской подготовки специалистов целевой аудиторией, интенсивностью и меньшей длительностью обучения.
Особенно интересным начинанием станет разработка новых учебных курсов в области суперкомпьютерных технологий, параллелизма, высокопроизводительных вычислений и мобильных приложений. Учебные планы Центра будут направлены на освоение современных моделей, методов и технологий в данных областях на основе технологий Intel. Разработанные образовательные программы и учебные курсы будут использованы в процессе обучения студентов Нижегородского госуниверситета по актуальным направлениям компьютерной техники и информационных технологий.
Деятельность Центра полностью вписывается в концепцию развития ННГУ как национального исследовательского университета. Успешная деятельность Центра будет содействовать решению проблемы подготовки специалистов, способных эффективно использовать полученные знания для решения актуальных научно-технических проблем.
В своей деятельности Центр будет руководствоваться подписанным в феврале 2009 года стратегическим соглашением о намерениях в сфере развития науки и образования между корпорацией Intel и ННГУ.
Ранее редакция THG.ru сообщила, что компания Microsoft объявила о результатах работы в сфере образования в России за 2009-2010 учебный год. Положительная динамика зафиксирована по всем направлениям деятельности, включая работу с сегментами общего образования, начального и среднего профессионального, а также высшего профессионального образования России.
